Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Филосософия

Изучение философии – это школа разумного мышления, которая позволяет свободно оперировать понятиями, выдвигать, обосновывать и подвергать критике те или иные суждения, отличат существенное от несущественного, раскрывать взаимосвязи всех явлений действительности. Все свои проблемы философия черпает из жизни и решает их единственной целью – помочь человеку совершенствоваться и выработать мировоззренческие, духовно – нравственные, эстетические установки, идеалы и ценности личности, с помощью которых возможно переживут жизненные невзгоды и добиваться. Философия дает человеку богатый фактический материал для размышления, так и весьма эффективные инструменты мыслительной деятельности. В данном учебном методическом пособие излагается первоначальное представления о предмете философия и ее назначении, о важнейших школах и течениях, выдающихся мыслителях, о решении вечных человеческих проблем, начиная с общей картины мира и кончая глобальными проблемами современности. В учебное-методическом пособие рассматриваются содержания и назначение философии, многовековая история развития философской мысли, в том числе в Центральной Азии, раскрывается методологический потенциал основных направлений мировой философии. Изучение философии необходимо начинать с изучения ее истории. Без истории нет и теории, поэтому любая наука которая стремится к творческому развитию, не может быт равнодушной к своему прошлому, к истории, открытие феноменологии, философии развития, гносеологии, методологии и т.д. Каждую из этих проблем автор рассматривает исторически, раскрывая ее развитие от древности до наших дней. Рассматриваются проблемы социльной философии, a именно философская антропология, философия истории: общества и его сферы.

Kasbiy kompetentlik va uni rivojlantirish omillari

: Mazkur o'quv-uslubiy majmua Namangan davlat universiteti kasb ta'limi kafedrasining 2023-yil -yanvardagi -sonli yig'ilishida muhokama etilgan va markaz Ilmiy-metodik Kengashining 2023-yil -yanvardagi -sonli yig'ilish qaroriga asosan foydalanishga tavsiya etilgan.

Ashyolarda ishlash (1kurs uchun)

“Badiiy kulolchilikda ashyolarda ishlash” fani bakalavriat ta’lim yо‘nalishi bо‘yicha tasdiqlangan asosiy ixtisoslik fanlar bilan aloqadordir. “Badiiy kulolchilikda loyihalash” kursi bо‘yicha olingan bilimlar “Badiiy kulolchilikda ashyolarda ishlash” kursida о‘z ifodasini topadi. Masalan, talabalar turli dekorativ kompozitsiyalarni, badiiy buyumlarning loyihasini ba jarishadi.

Loyihalash

Loyihalash fani Badiiy kulolchilik sohasining asosiy yo‘naltiruvchi mutaxassisligi hisoblanib butun o‘quv davri mobaynida o‘ќitiladi. Fanning xususiyatlari o‘quv jarayoni bilan zamonaviy loyihalashtirish amaliyoti va konservatsion-ta’mirlash ishlarini ishlab chiqarish bilan chambarchas bog‘liqligi hisoblanadi va doimo dolzarb muammo bo‘lib qolaveradi.

Ashyolarda ishlash

Kulolchilikda ashyolar bilan ishlash moduli. Kulolchilik san’atida qo’llaniladigan asosiy va yordamchi ashyolarning tarkibi, xossalari, tayyorlash texnologiyasi hamda ulardan amaliy jarayonda samarali foydalanish bo‘yicha nazariy va amaliy bilimlarni shakllantirishga yo‘naltirilgan.

Zamonaviy fizika va uni o‘qitish

Mazkur o‘quv-uslubiy majmua zamonaviy fizikaning asosiy tushunchalarini ularni o‘qitish usullari bilan birga o‘rganish uchun tayyorlandi. U fizika va fizika ta’limi yo‘nalishidagi talabalar hamda mashg‘ulot ishlab chiqayotgan o‘qituvchilarga mo‘ljallangan. Boshlang‘ich mexanika, elektr, optika va elementar algebra bo‘yicha tayyorgarlik nazarda tutiladi.

Fizikadan masalalar yechish metodikasi

Fizika tabiat hodisalarining umumiy qonuniyatlarini o‘rganuvchi fan bo‘lib, uni chuqur o‘zlashtirish nazariy ma’lumotlarni yod olish bilangina cheklanmaydi. Fizik tushunchalar, qonunlar va formulalarning mazmunini anglash, ularni real vaziyatlarga tatbiq etish, kattaliklar orasidagi bog‘lanishlarni aniqlash hamda natijani tahlil qilish ko‘nikmalari masalalar yechish jarayonida shakllanadi. Shu sababli fizikadan masalalar yechish fizika ta’limining mazmuni va amaliy faoliyatini birlashtiruvchi muhim didaktik vositadir.

Ekstremizm va terrorizmga qarshi kurashning ma’naviy­ma’rifiy asoslari

«Ekstremizm va terrorizmga qarshi kurashning ma’naviy­ma’rifiy asoslari» fani yurtimizda ijtimoiy­ma’naviy muhitni sog‘lomlashtirishda milliy­diniy qadriyatlarning ahamiyati katta.

“HUQUQ VA MA’NAVIYAT ASOSLARI” KAFEDRASI “O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI KONSTITUTSIYASINING MAZMUN-MOHIYATINI O‘RGANISH

Inson huquq va erkinliklarini ta'minlashda konstitutsiya asosiy hujjat hisoblanadi. O’zbekistonda amalga oshirilgan konstitutsiyaviy islohotlarning ham asosiy g'oyasi inson qadrini ulug'lash, uning asosiy huquqlarini yanada mustahkamlash ekanligini alohida ta'kidlash łozim.

Ma’naviy tarbiyaning tarixiy-nazariy asoslari

Ma’naviyat O‘zbekistonda yangi jamiyat qurishning iqtisod bidan birga ustun yo‘nalishlaridan hisoblanadi. «Xalqning ma’naviy ruhini mustahkamlash va rivojlantirish — O‘zbekistonda davlat va jamiyatning eng muhim vazifasidir», - deb ta’kidlagan yedi mustaqillikning ilk yillaridayoq Islom Karimov

ARXIV HUQUQI

Arxiv so‘zini 2 xil ma’noda tushunish mumkin, birinchisi: arxiv (lotincha archivum, yunoncha-archein- muassasa)- hujjatlar saqlanadigan joy ; Ikkinchi ma’nosi: Idoralar, tashkilotlar, shuningdek ayrim shaxslar ish faoliyati davomida to‘plangan hujjatlar majmui.

Mehnat huquqi

Mehnat huquqi fani faqat ish beruvchiga mehnat shartnomasi tuzish orqali ishga yollanadigan, “xodim” maqomiga ega bo‘lgan fuqarolarning ish beruvchilar bilan bo‘ladigan o‘zaro munosabatlarini tartibga soladi.

Sinf boshqaruvi. O‘quv dasturlarini ishlab chiqish va tatbiq etish

“Sinf boshqaruvi. O‘quv dasturlarini ishlab chiqish va tatbiq etish” fani pedagogik tayyorgarlikning ikki yirik yo‘nalishini – sinfdagi ta’lim-tarbiya jarayonini boshqarish hamda o‘quv dasturini loyihalash va amaliyotga joriy etishni – yagona tizim sifatida o‘rganadi

Mafkuraviy jarayonlarning tizimli tahlili

Mafkuraviy jarayonlarning tizimli tahlili – bu mafkuraviy hodisa va jarayonlarni ularning ichki tuzilishi, tarkibiy qismlari, o'zaro aloqalari va rivojlanish qonuniyatlari nuqtayi nazaridan kompleks o'rganuvchi ilmiy yo'nalishdir.

Mediasavodxonlik va axborot madaniyati fani

Mediasavodxonlik – bu shaxsning ommaviy axborot vositalari orqali uzatilayotgan ma’lumotlarni tushunish, tanqidiy baholash, tahlil qilish, saralash va ulardan ijodiy, maqsadli hamda xavfsiz foydalanish qobiliyatidir.

milliy g'oya tarixi va nazaryasi

Milliy g‘oya muayyan xalqning tarixiy tajribasi, milliy davlatchilik an’analari, ma’naviy merosi, qadriyatlari, manfaatlari va kelajak haqidagi umumiy maqsadlarini o‘zida mujassam etadigan murakkab ijtimoiy-ma’naviy hodisadir.