-
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ НАЦИОНАЛЬНЫХ ГРУПП МАТЕМАТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ НАЦИОНАЛЬНЫХ ГРУПП МАТЕМАТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА книга.
-
-
«ЯЗЫК СПЕЦИАЛЬНОСТИ» (ДЛЯ СТУДЕНТОВ С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ НАПРАВЛЕНИЯ АГРОХИМИЯ И ПОЧВОВЕДЕНИЕ)
Методическое пособие по русскому языку для студентов направления агрохимия и почвоведение с узбекским языком обучения разработано в соответствии с типовой программой по русскому языку для всех направлений бакалавриата, обсуждено на заседании межфакультетской кафедры русского языка (протокол №22 от 10 марта 2022 г.) и рекомендовано к печати.
-
Биоорганик кимё фанидан лаборатория машғулотлари
Биоорганик кимё фани тирик мавжудотлар организмида учрайдиган ва ҳаёт учун муҳим бўлган биополимерлар (оқсиллар, пептидлар, ферментлар, нуклеин кислоталар, углеводлар, липидлар, биологик мембраналар) ва кичик молекулали биорегуляторлар (алкалоидлар, витаминлар, флавоноидлар,гормонлар, антибиотиклар, простагландинлар, ўсимликларнинг ўсишини тартибга солувчи моддалар, феромонлар, пестицидлар ва бошқалар) нинг кимёвий тузилишлари ва биологик фаолликлари ўртасидаги боғланишни ўрганадиган фандир.
-
УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для студентов национальных групп факультета социальных наук
Методическое пособие по русскому языку для студентов национальных групп факультета социальных наук в соответствии с учебным планом и обсуждена на заседании кафедры русского языка (протокол №7 от 1.03.2019г) и рекомендовано к печати к утверждению на Совете НУУз им.М.Улугбека (протокол №4 от 26.03.2019г).
-
«Русский язык – язык специальности» для студентов исторического факультета (направления: археология, архив, этнология, антропология, краеведение)
Методическое пособие по русскому языку для студентов с узбекским языком обучения исторического факультета для направлений: археология, архив, этнология, антропология, краеведение разработаны в соответствии с учебным планом и обсуждено на заседании межфакультетской кафедры русского языка (протокол №4 от 14 октября 2021г) и рекомендовано к печати.
-
« ЯЗЫК СПЕЦИАЛЬНОСТИ» (для студентов исторического факультета с узбекским языком обучения)
Методическое пособие по русскому языку для студентов с узбекским языком обучения исторического факультета разработано в соответствии с типовой учебной программой и обсуждено на заседании межфакультетской кафедры русского языка.(протокол №1 от29августа 2020г) и рекомендовано к печати.
-
«ЯЗЫК СПЕЦИАЛЬНОСТИ» (ДЛЯ СТУДЕНТОВ С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА)
В методическом пособии собран богатый материал по языку специальности математического направления. Все темы составлены с учетом ситуативнотематического принципа и имеют коммуникативно-практическую направленность. Применены инновационные технологии, такие как ЗХУ, ИНСЕРТ, круги по воде, кластеры, поиск соответствий, бортовой дневник и упражнения по грамматическим конструкциям.
-
«ЯЗЫК СПЕЦИАЛЬНОСТИ» (для студентов направления патентологии с узбекским языком обучения)
В методическом пособии собран богатый материал по языку специальности патентологии. Все темы составлены с учетом ситуативнотематического принципа организации лексического материала и имеют коммуникативно-практическую направленность. Применены инновационные технологии, такие как «ЗХУ», «Круги по воде», «Кластеры», «Поиск соответствий», «Бортовой дневник» и упражнения по грамматическим конструкциям.
-
«ЯЗЫК СПЕЦИАЛЬНОСТИ» (ДЛЯ СТУДЕНТОВ С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА)
В методическом пособии собран богатый материал по языку специальности всех направлений биологического факультета. Все темы составлены с учетом ситуативно- тематического принципа и имеют коммуникативно-практическую направленность. Применены инновационные технологии, такие как ЗХУ, ИНСЕРТ, круги по воде, кластеры, поиск соответствий, бортовой дневник и упражнения по грамматическим конструкциям.
-
« ЯЗЫК СПЕЦИАЛЬНОСТИ» (для студентов факультета журналистики с узбекским языком обучения)
В методическом пособии собран богатый материал по языку специальности факультета журналистики. Все темы составлены с учетом ситуативно- тематического принципа и имеют коммуникативнопрактическую направленность. Применены инновационные технологии, такие как ЗХУ, интеллект-карт, круги по воде, кластеры, поиск соответствий, бортовой дневник и упражнения по грамматическим конструкциям
-
-
МАССОВАЯ ЛИТЕРАТУРА СЕГОДНЯ
В пособии обсуждаются вопросы, связанные с историей массовой литературы, этапами ее изучения в России и на Западе, выявляются диф ференциальные признаки массовой литературы, устанавливается ее ме сто в литературном процессе и культуре, степень влияния на читательс кую аудиторию, характеризуется язык текстов массовой литературы в проекции на языковую ситуацию рубежа XX—XXI веков. Особый раз дел пособия посвящен филологическому анализу детектива, романабо евика, фантастического романа, дамского романа, историкоавантюрно го романа, популярной песни и некоторых других актуальных жанров массовой литературы. Прилагаемая к основным разделам пособия сис тема заданий позволит организовать аудиторную и самостоятельную ра боту студентов
-
Поэтика и политика
Почему с самого начала поэтика смогла возникнуть из политического дискурса, из философского дискурса о политике? Или не так резко как случилось, что первоначальный и основополагающий текст, который Запад, начиная с Аристотеля, называет словом «поэтика», как случилось, что этот текст
-
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РИСУНКА И ТЕКСТА
Вопросы изучения рисунков, почерка, речи человека всегда были в поле зрения специалистов различных областей (философов, лингвистов, историков, литературоведов, искусствоведов), однако только психология обладает уникальной возможностью во всем объеме представить личность и особенности ее характера.
-
OZIQ-OVQAT MAHSULOTLARI XAVFSIZLIGI NAZORATI FANIDAN Amaliy - laboratoriya mashg'ulotlari uchun uslubiy qo'llanma
Darsning maqsati - hamma oziq - ovqat mahsulotlariga xos nazariy qoidalami o'rganish, shuningdek. mahsulotni tavsiflovchi asosiy ko'rsatkichlami aniqlashning ayrim usullari bo'yicha dastlabki ko'nikmalani shakllantirishdan iboratdir. Darsning mazmuni - Shunga binoan mazkur o'quv fanida ozi- ovqatlarining umumlashgan tavsiflari va mahsulotlaming asosiy tekshirish usullari ко'rib chiqiladi. Sifatning va assortimentning o'ziga xos xususiyatlari, ularni shakllamirish omillari va saqlash masalalari maxsus bo’limlarida ko'rib chiqiladi Shu sababli “Oziq-ovqat mahsulotiari xavfsizligi nazorati" fanining maqsadi - talabalarda fundamental oziq-ovqat mahsulotiari xaqida bilimlarini va ko'niknmlarini shakllamirish higeblanib, bu oziq-ovqat tovarlarining alohida guruhlari bo'yieha bilimlami egallashlarini osonlashtiradi