Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Umumiy pedagogika

Ushbu o‘quv qo‘llаnmа 60110600 – Musiqа ta’lim yo‘nаlishi tаlаbаlаri uchun mo‘ljаllаngаn bo‘lib, “Umumiy pedаgogikа” fаnining nаzаriy vа аmаliy аsoslаrini tizimli rаvishdа yoritishgа qаrаtilgаn. Qo‘llаnmаdа pedаgogikа fаnining predmeti, mаqsаd vа vаzifаlаri, tа’lim vа tаrbiyа jаrаyonining qonuniyаtlаri, tаmoyillаri hаmdа zаmonаviy pedаgogik texnologiyаlаr ilmiy-metodik jihаtdаn bаtаfsil yoritilgаn. O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining 2026-yil “24” - apreldagi “282152977” – sonli arizasiga asosan nashrga ruxsat etilgan.

Umumiy pedagogika

Ushbu o‘quv qo‘llаnmа 60110500 – Tаsviriy sаn’аt vа muhаndislik grаfikаsi yo‘nаlishi tаlаbаlаri uchun mo‘ljаllаngаn bo‘lib, “Umumiy pedаgogikа” fаnining nаzаriy vа аmаliy аsoslаrini tizimli rаvishdа yoritishgа qаrаtilgаn. Qo‘llаnmаdа pedаgogikа fаnining predmeti, mаqsаd vа vаzifаlаri, tа’lim vа tаrbiyа jаrаyonining qonuniyаtlаri, tаmoyillаri hаmdа zаmonаviy pedаgogik texnologiyаlаr ilmiy-metodik jihаtdаn bаtаfsil yoritilgаn. O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining 2026-yil “22” - apreldagi “275802874” – sonli arizasiga asosan nashrga ruxsat etilgan.

Psycholinguistics manual

This manual provides a clear and systematic introduction to psycholinguistics, an interdisciplinary field studying the relationship between language, mind, brain, and human communication. Designed for students of Foreign Language and Literature (English) programmes, it explores how people understand, produce, and acquire language, and interpret linguistic information in various contexts. The resource covers fundamental psycholinguistic research areas, including speech activity, language development in childhood, speech production and perception, and the role of experimentation. It delves into text as a psycholinguistic object, analyzing the connection between words, utterances, texts, memory, inference, and comprehension, and emphasizing how individuals construct meaning from discourse. The manual also introduces applied and interdisciplinary branches such as ethnopsycholinguistics, pathopsycholinguistics, and forensic psycholinguistics. Furthermore, it addresses modern trends like bilingualism, multilingualism, artificial intelligence, and language technology, reflecting their growing importance in contemporary education and research. With examples from English, Uzbek, and Russian, this resource supports active learning through discussions, tasks, and mini-research projects, aiming to develop students' theoretical knowledge, practical skills, research interests, and professional competence in foreign language education.

Oʻquv-qoʻllanma

Ushbu o'quv qo'llanmada oʻquv materiallarini tanlash va yaratishning nazariy hamda amaliy asoslari, o'quv materiallariga qo'yiladigan zamonaviy pedagogik talablar, ta'lim maqsadlari va kutilayotgan natijalarga mos oʻquv materiallarini saralash mezonlari yoritib berilgan. Shuningdek, turli yosh va tayyorgarlik darajasidagi o'quvchilar uchun o'quv materiallarini ishlab chiqish bosqichlari, kompetensiyaviy yondashuv asosida mazmunni shakllantirish tamoyillari hamda ta'lim jarayonida foydalaniladigan bosma va raqamli resurslarni yaratish masalalari ko'rib chiqilgan. Qoʻllanmada o'quv materiallarini ishlab chiqishda davlat ta'lim standartlari, o'quv dasturlari va fan konsepsiyalari talablarini hisobga olish, o'quvchilarning ehtiyojlari, qiziqishlari hamda individual xususiyatlariga mos materiallarni tanlash usullari batafsil tahlil etilgan. Mazkur materiallar orqali qayta tayyorlov tinglovchilarida oʻquv materiallarini tanlash, moslashtirish, yaratish va baholash boʻyicha zarur bilim, ko'nikma va malakalarni shakllantirish, shuningdek, ta'lim jarayonining samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishning pedagogik asoslari keng yoritilgan. O'quv qo'llanmada berilgan materiallar oʻzlashtirishni yengillashtirish maqsadida chizmalar, jadvallar, namunaviy topshiriqlar, amaliy mashg'ulotlar va koʻrgazmali materiallar bilan boyitilgan. Mazkur oʻquv qo'llanma oliy ta'lim muassasalari pedagogik qayta tayyorlov xorijiy til (ingliz tili) yoʻnalishi tinglovchilari hamda umumta'lim maktablari o'qituvchilari uchun moʻljallangan boʻlib, qayta tayyorlov kurslari o'quv dasturlari asosida tayyorlangan.

Oʻqish va yozish amaliyoti

Ushbu o'quv qoʻllanma OʻzDJTU Filologiya va tillarni oʻqitish (arab tili) yoʻnalishi 1-bosqich “O'qish va yozish amaliyoti” fani mashg'ulotlari uchun moʻljallangan. Mazkur qoʻllanma fanning oʻquv dasturi hamda ishchi dasturiga muvofiq ishlab chiqilgan bo'lib, uning tarkibiga ta'lim texnologiyalari asosidagi o'quv materiallari, mavzu yuzasidan mashqlar, glossariy, tavsiya etiladigan adabiyotlar ro'yxati kiritilgan. Mazkur qoʻllanmadan arab tilini oʻrganuvchi talabalar va shu fanni o'rgatuvchi o'qituvchilar foydalanishi mumkin.

Nemis tilini ikkinchi til sifatida o`rganuvchilar uchun o`quv qo`llanma ii-kitob

Mazkur „Nemis tilini ikkinchi til sifatida oʻrganuvchilar uchun oʻquv qoʻllanma"ning 2-kitobi zamonaviy ta'lim talablari hamda kommunikativ yondashuv asosida ishlab chiqilgan bo'lib, u nemis tilini ikkinchi til sifatida o'rganyotganlar uchun mo'ljallangan. Ushbu qo'llanmaning asosiy maqsadi oʻquvchilarda nemis tili bo'yicha nutqiy kompetensiyani rivojlantirish, ya'ni tinglash, o'qish, yozish va gapirish ko'nikmalarini uyg'un holda shakllantirishdan iborat. Kitob mazmuni o'quvchilarning til o'rganishga boʻlgan qiziqishini oshirish, ularni mustaqil fikrlashga va erkin muloqot qilishga yo'naltirishga xizmat qiladi. Qo'llanmada berilgan mavzular hayotiy va dolzarb boʻlib, ular orqali oʻquvchilar nafaqat til bilimlarini, balki dunyoqarashlarini ham kengaytiradilar. Har bir darsda matn bilan ishlash, grammatik materiallarni oʻzlashtirish hamda turli xil amaliy mashqlar orqali bilimlarni mustahkamlash imkoniyati yaratilgan. Shuningdek, qoʻllanmada dialoglar, rol o'yinlari va muammoli vaziyatlarga asoslangan topshiriqlar orqali o'quvchilarning kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirishra alohida e'tibor qaratilgan. Bu esa tilni amaliy jihatdan qoʻllash imkoniyatini kengaytiradi. Mazkur qoʻllanma umumta'lim maktablari, akademik litseylar va oliy ta'lim muassasalarida nemis tilini oʻqitishda samarali foydalanish mumkin boʻlgan metodik manba hisoblanadi.

Educational reforms in the development strategy of new uzbekistan

This study guide highlights the key concepts and directions associated with the development of a Renewing Uzbekistan, including the Action Strategy as a model of rapid development and renewal, the Development Strategy, and the essence, goals, and objectives of the “Uzbekistan-2030” strategy. The guide also examines issues related to building a people-oriented state through enhancing human dignity and further developing a free civil society, as well as the development of human capital and the idea of New Uzbekistan as the foundation of the Third Renaissance. In addition, particular attention is given to the role of youth as the builders of the future, the reforms taking place in the education system, as well as their achievements, existing challenges, and prospective plans.

Discourse analysis

This handbook on Discourse Analysis is intended for second-year English language speciality students and linguistic university teachers, aiming to enhance EFL learners' competence. It explores discourse analysis terms, comparing Uzbek and English contexts, and emphasizes the role of spoken and written communication in education for expressing ideas, understanding complex problems, and facilitating learning among students and teachers across various academic subjects.

Davlat xizmati va personal boshqaruv (personal boshqaruvning axloqiy-ruhiy jihatlari)

“Davlat xizmati va personal boshqaruv: Personal boshqaruvning axloqiy-ma'naviy jihatlari” nomli oʻquv qoʻllanma davlat xizmati sohasida faoliyat yurituvchi rahbarlar, xodimlar va boshqaruv jarayonlarida axloqiy va ma'naviy tamoyillarni qoʻllashga intiluvchi mutaxassislar uchun ishlab chiqilgan. Ushbu qoʻllanma davlat xizmatining murakkab sharoitlarida samarali boshqaruvni ta'minlashda axloqiy qadriyatlar, mas'uliyat, adolat, shaffoflik va insonparvarlik prinsiplarining muhim rolini yoritadi. O'quv qo'llanma nafaqat davlat xizmati xodimlari, balki boshqaruv sohasida faoliyat yurituvchi barcha mutaxassislar, shu jumladan, axloqiy liderlik va ma'naviy boshqaruv tamoyillarini oʻrganmoqchi bo'lgan talaba va tadqiqotchilar uchun qimmatli manba hisoblanadi. Kitob nazariy bilimlar va amaliy misollar muvozanati orqali o'quvchilarga davlat xizmatida samarali va axloqiy boshqaruvni amalga oshirishda yo'l-yoʻriq koʻrsatadi.

Country study: english-speaking world

The textbook "Country study" provides an academic overview of the linguistic, cultural, and historical development of major English-speaking countries. It is intended for students of English philology and linguistics, aiming to enhance their intercultural competence and analytical skills. Through twelve lecture-seminar units, the course explores the global spread of English, geographical and demographic features, and the historical evolution of the UK, USA, Canada, Australia, and New Zealand. It examines key aspects such as economy, education, mass media, sport, and social customs, highlighting both national distinctions and shared traditions. The final unit focuses on artistic achievements-literature, music, and film-as reflections of cultural diversity and creativity. By combining historical context with contemporary analysis, the textbook fosters a comprehensive understanding of the English-speaking world and its influential role in shaping global communication and modern civilization.

Axborot xavfsizligi

Zamonaviy axborot texnologiyalarining taraqqiyoti sanoat shpionaji, kompyuter jinoyatchiligi, konfedensial ma'lumotlarga ruxsatsiz kirish, o'zgartirish, yo'qotish kabi salbiy hodisalar bilan birgalikda kuzatilmoqda. Shuning uchun axborotni muhofaza qilish har qanday mamlakatda muhim davlat vazifasi hisoblanadi. O'zbekistonda axborotni muhofaza qilishning zaruriyati axborotni muhofaza qilishning davlat tizimi yaratilishida va axborot xavfsizligining huquqiy bazasini rivojlantirishda o'z ifodasini topmoqda. Ushbu o'quv qoʻllanma Toshkent davlat pedagogika universitetining Chaqiriqqacha harbiy ta'lim yo'nalishi bakalavriat talabalariga oʻquv rejasidagi “Axborot va internet xavfsizligi” fanini o'qitishda va fanlarni alohida mavzularini batafsil oʻrganishda ishlatilishiga moʻljallangan.

Sport psixologiyasi

Öquv qöllanmada sport psixologiyasi fanining predmeti, maqsadi va vazifalari,jismoniy tarbiya öqituvçisi va sport murabbiyi faoliyatining psixologik asoslari, sportfaoliyatining psixologik xususiyatlari, sportda şaxsni tarbiyalaş, sportçilarni bölajak musoboqalarga tayyorlaşning psixologik asoslari,

Atletik gimnastika

Mazkur o‘quv qo‘llanma Farg‘ona davlat universitetining barcha yo‘nalishlarida tahsil olayotgan bakalavriat bosqichi talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, u zamonaviy Davlat ta’lim standartlari (DTS) talablariga to‘liq muvofiq ravishda ishlab chiqilgan. Qo‘llanma talabalarning jismoniy tayyorgarligini oshirish, sog‘lom turmush tarzini shakllantirish, shuningdek, o‘z-o‘zini nazorat qilish va mustaqil mashg‘ulot olib borish malakasini rivojlantirishga qaratilgan.

International standards in teaching and assessing English

Mazkur o‘quv qo‘llanma 60111800 – Xorijiy til va adabiyoti (ingliz tili) yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun mo‘ljallangan bo‘lib, “Ingliz tili o‘qitish va baholashning xalqaro standartlari” fanidan amaliy mashg‘ulotlarni samarali tashkil etishga xizmat qiladi. Qo‘llanma ingliz tilini o‘qitish va baholashning xalqaro standartlari, zamonaviy metodlar va strategiyalarni, shuningdek, grammatika, leksika, talaffuz, og‘zaki nutqni baholash va xatolarni tuzatish kabi asosiy yo‘nalishlarni yoritadi.

Ma’muriy huquq sub’yektlari

Ushbu o‘quv qo‘llanma huquqni qo‘llash amaliyoti natijalari tahlili hamda amaldagi normativ-huquqiy hujjatlar talablari asosida tayyorlangan bo‘lib, unda ma'muriy huquq sub’yektlarining umumiy tavsifi.Jismoniy shaxslar - ma'muriy huquq sub’yekti sifatida. O`zbekiston Respublikasi fuqarolarining ma'muriy-huquqiy holati, fuqarolar huquq va erkinliklarining kafolatlari.Xorijiy fuqarolar va fuqaroligi bo`lmagan shaxslar ma'muriy-huquqiy holatining o`ziga xos xususiyatlar haqida fikr yuritilgan. Mazkur o‘quv qo‘llanma oliy yuridik ta’lim muassasalari talabalari, tinglovchilari (kursantlari), professor-o‘qituvchilari, doktorant va mustaqil izlanuvchilari, shuningdek O‘zbekiston Respublikasining vakolatli davlat organlari tizimida faoliyat olib borayotgan xodimlar uchun mo‘ljallangan.

Qaraqalpaqstan tariyxı (Áyyemgi dáwir)

Oqıw qollanbada tariyxıy waqıyalıq Qaraqalpaqstannıń eń áyyemgi dáwirlerinen baslap erte orta ásırler dáwirindegi rawajlanıwlarına shekemgi dáwirdi óz ishıne qamtıydı. Qaraqalpaqstan tariyxı páni hám pánniń aldına qoyǵan wazıypası, onıń áhmiyeti, jaslar tárbiyasındaǵı ornı kórsetilip beriledi. Qollanbada áyyemgi dáwirdegi Qaraqalpaqstannıń aymaǵı, arxeologiyalıq izertlewler, tas ásıri, qola dáwiri, temir ásıri, antik dáwiri tariyxı hám Ullı jipek jolınıń úlkemiz arqalı ótiwi hám onıń áhmiyeti, mádeniy turmısı, mámleketshıligi hám usı dáwirdegi tariyxıy waqıyalar máselelerine itibar berilgen. Qollanba joqarı oqıw orınları “Tariyx” baǵdarı studentlerine arnalǵan. Sonday-aq, basqa da baǵdardaǵı studentler hám magistrantlar, aspirantlar, izertlewshıler, ilimiy xızmetkerler hám de usı taraw boyınsha qızıǵıwshılardıń paydalanıwına boladı.