-
ONA TILI VA UNI O'QITISH METODIKASI FANIDAN TA’LIM TEXNOLOGIYASI
Ushbu majmuada ona tili va uni o'qitish metodikasi fanlarining eng asosiy bo'limlari qamrab olingan. Tilshunoslikning fonetika, leksikologiya, frazeologiya, orfoepiya, grafika va orfografiya, morfemika, morfologiya, sintaksis, dialektologiya kabi bo'limlari yuzasidan o'quvchilar egallashi lozim bo'lgan mavzular kiritilgan.
-
O‘QUV JARAYONIDA AXBOROTKOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARINI QO’LLASH
Mamlakatimizda mustaqillik yillarida amalga oshirilgan keng ko‘lamli islohotlar milliy davlatchilik va suverenitetni mustahkamlash, xavfsizlik va huquqtartibotni, jamiyatda qonun ustuvorligini, inson huquq va erkinliklarini, millatlararo totuvlik va diniy bag‘rikenglik muhitini ta’minlash uchun muhim poydevor bo‘ldi, xalqimizning munosib hayot kechirishi, jahon talablari darajasida ta’lim olishi va kasb egallashi, fuqarolarimizning bunyodkorlik salohiyatini ro‘yobga chiqarish uchun zarur shart-sharoitlar yaratdi.
-
Namunaviy o’quv dasturi
«Notani varoqdan o’qish» fan dasturi 5111100 – Musiqa ta'limi yo`nalishi talabalari uchunmo`ljallangan bo`lib, unda bo`lg`usi musiqa madaniyati o`qitvchilari egallashi zarur bo`lgan bilim, malaka va ko`nikmalar minimumi bеlgilab bеrilgan. Dastur ta'lim sohasida olib borilayotgan tub islohatlar, zamonaviy o`qituvchiga qo`yilayotgan talablar, boy ma'naviy, madaniy va musiqiy mеrosimizga yangicha yondashuvlvrni hisobga olib tuzilgan.
-
NOORGANIK KIMYODAN MASALA VA MASHQLAR TO’PLAMI
O’quv qo’llanmada noorganik kimyoning nazariy asoslari: kimyoning asosiy tushuncha va qonunlari, atom tuzilishi, radioaktivlik va yadroviy o’zgarishlar, moddalar tuzilishi va nomenklaturasi, gaz qonuniyatlari, kimyoviy reaksiyalar kinetikasi, eritmalar va ularda boradigan jararayonlar, elektrokimyo asoslari, elementlar va ularning birikmalariga oid nazariy materiallar qisqacha yoritilgan. Mavzularga oid turli xilda masalalarni yechish usullari hamda mustaqil yechish uchun masalalar keltirilgan
-
NAZARIY MEXANIKA
Nazariy mexanikada kuch tushunchasi asosiy birlamchi tushuncha hisoblanadi. Kuch vektor kattalik bo‘lib, u o‘zining son qiymati (miqdori) yoki moduli, qo‘yilish nuqtasi va yo‘nalishi bilan xarakterlanadi. Kuch vektori bilan ustma-ust tushuvchi to‘g‘ri chiziqqa, shu kuchning ta’sir chizig‘i deb ataladi. Kuchlar sistemasi deb qaralayotgan qattiq jismga yoki mexanik sistema nuqtalariga qo‘yilgan kuchlar to‘plamiga aytiladi. Bitta nuqtaga qo‘yilgan kuchlar sistemasini ham qarash mumkin.
-
Pedagogik texnologiya
O‘zbekiston Respublikasida keyingi yillarda barcha sohalarda siyosiy – iqtisodiy o‘zgarishlar bo‘lgani kabi halq ta‘limi sohasida ham katta o‘zgarishlar ro‘y berdi. «Ta‘lim to‘g‘risidagi » qonun, «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi » ni ro‘yobga chiqarish sifat ko‘rsatgichi bosqichiga kirdi. Davlat ta‘lim standarti , o‘quv dasturi, yangi avlod darsliklarini yaratilishi hamda madaniy rivojlanishni yuqori bosqichlarga ko‘tarish , jahon hamjamiyati safidan munosib o‘rin olishga yo‘naltirilgan ezgu maqsadlarni amalga oshirishga xizmat qiladi.
-
MULTIMEDIA TIZIMLARI VA TEXNOLOGIYALARI
Ushbu dastur yangi multimedia texnikasi va texnologiyalari, ularning dasturiy vositalari, multimedia tizimlarining texnik va dasturiy vositalarini loyixalashtirish, fan tarixi va rivojining tendensiyasi, istiqboli hamda respublikamizdagi ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar natijalari va hududiy muammolarinig axborot texnologiyalari sohasida qo’llaniladigan texnologiyalar masalalarini qamraydi.
-
ONA TILI VA ADABIYOT
Ona tili va adabiyot fanidan ushbu o‗quv-uslubiy majmua Samarqand davlat universiteti ―Boshlang‗ich ta‘lim nazariyasi va amaliyoti― kafedrasida tayyorlangan. Ushbu majmua o‗quv-uslubiy va me‘yoriy hujjatlardan iborat bo‗lib, talabalarni ma‘ruza, seminar va amaliy mashg‗ulotlarni mustaqil o‗rganish bo‗yicha ozlashtirish sifatini oshiradi. O‗quv-uslubiy majmua ―Ona tili va adabiyot‖ fani bo‗yicha bakalavriyat bosqichi talabalari uchum mo‗ljallangan.
-
MATEMATIK PAKETLARNING AMALIY TADBIQLARI
Matematik paketlarning amaliy tadbiqlari» tanlov fanidan ushbu o’quv – uslubiy majmua Samarqand davlat universitetining «Matematik modellashtirish va kompleks dasturlash» kafedrasida tayyorlangan. Majmua «Matematik paketlarning amaliy tadbiqlari» fanini o’rganish jarayonida talabaning mustaqil ishlashini ta’minlovchi o’quv-uslubiy materiallarni o’z ichiga oladi hamda talaba olgan bilimining sifatini doimo nazorat qilishni ta’minlaydi.
-
Matematik fizika tenglamalari
Matematik fizika tenglamalari» fanidan ushbu o‟quv – uslubiy majmua Samarqand davlat universitetining «Differentsial tenglamalar» kafedrasida tayyorlangan. Majmua «Matematik fizika tenglamalari» fanini o‟rganish jarayonida talabaning mustaqil ishlashini ta‟minlovchi o‟quv-uslubiy materiallarni o‟z ichiga oladi hamda talaba olgan bilimining sifatini doimo nazorat qilishni ta‟minlaydi.
-
Matematik analiz fanining o’quv-uslubiy majmuasi (III semestr uchun)
Haqiqiy sonlar nazariyasini funksiya limitining xossalarini uzluksiz funksiyalarning lokal va global xossalarini, differensiallashuvchi funksiyalar haqida asosiy teoremalarni, aniqmas integrallarni hisoblashni, aniq integralning xossalarini, sonli qatorlarning yaqinlashish alomatlarini, ko'p o'zgaruvchili differensiallashuvchi funksiyaning xossalarini, oshkormas funksiyalar nazariyasi va uning natijalarini, egri chiziqli integrallarning xossalarini, Jordan o'lchovini, Fubini teoremasi va karrali integrallarda o'zgaruvchilarni almashtirishni, sirtning yuzi va sirt integrallarining xossalarini, Grin, Gauss-Ostrogradskiy, Stoks formulalarini, Furye qatorlarining xossalarini, Furye almashtirishlarni bilishi va ulardan foydalana olishi;
-
Kriptografik usullar fanidan o`quv-uslubiy faniday majmua
Kriptografiya deb, mahfiy xabar mazmunini shifrlash, ya‘ni ma‘lumotlarni maxsus algoritm bo‘yicha o‘zgartirib, shifrlangan matnni yaratish yo‘li bilan axborotga ruxsat etilmagan kirishga to‘siq qo‘yish usuliga aytiladi.
-
Matematik analiz
Soʻnggi yillarda mamlakatimizda oliy ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan bir qancha chora-tadbirlar amalga oshirilmoqda. Chunki, jahon talablari darajasidagi raqobatbardosh kadrlar tayyorlash maqsadida talabalarga dunyo standartlariga javob beradigan bilim va koʻnikmalar berish bugungi kunning eng dolzarb masalalaridan biri boʻlib qolmoqda.
-
Дискрет математика ва математик мантиқ
Мазкур ўқув услубий мажмуа "Дискрет математика ва математик мантиқ" фанидан "5330200 Информатика ва ахборот технологиялари" таълим йўналиши учун мўлжалланган бўлиб, Математика факультетининг "Алгебра на функционал анализ" кафедраси профессор-ўқитувчилари гомонидан ишлаб чиқилган. "Дискрет математика ва математик мантиқ" фани ўқув услубий мажмуасини яратишда етакчи хорижий ОТМлари ўқув дастурларига асосий адабиётлар рўйхатига киритилган Kenneth H. Rosen, Discrete mathematics and its applications, 7-edition, The McGraw-Hill Companies, 2012, адабиётидан фойдаланилди.
-
MANTIQIY MASALALAR
Qo’llanma o’rta umumta’lim maktablari o’quvchilari uchun mo’ljallangan bo’lib, 225 ta masalani o’z ichiga olgan. Masalalarni yechish uchun chuqur matematik bilim emas, balki matematik mushohada yuritish va topqirlik ko’proq talab qilinadi. Qo’llanmadan sinfdan tashqari mashg’ulotlarda, o’quvchilarni turli matematik musobaqalarga tayyorlash jarayonida foydalanish mumkin. Qo’llanmadan joy olgan mantiqiy fikrlashga undovchi ko’plab masalalar har bir o’quvchida qiziqish uyg’otadi.
-
ONA TILI O‘QITISH METODIKASI O`QUV-USLUBIY MAJMUA
Maktab ta’limi tarixida nimani o’qitish va qanday o’qitish masalalari asosiy muammolardan biri bo’lib keldi va shunday bo’lib qolmoqda. Bular garchi alohida-alohida masalalar sanalsada, ammo aslida bir-biri bilan chambarchas bog’langandir. Ta’lim samaradorligi ma’lum darajada ana shu ikki masalaning o’z yechimini to’g’ri topa olishi bilan belgilanadi. O’rta umumta’lim maktablarida ona tilidan o’quvchilar nimani o’rganishlari va nimalarni bilishlari lozimligi bugungi kunda ham hali uzil-kesil hal bo’lgan masala emas.