-
MA’NAVIYATSHUNOSLIK FANIDAN
Bugungi kundа yаngi pedаgogik texnologiyаlаr, zаmonаviy аxborot- kommunikаtiv texnologiyаlаr hаmdа ulаrni fаnlаr miqyosidа аmаliyotgа tаtbiq etish mаsаlаsi dolzаrbligini yo‘qotmаdi. Bizgа mа’lumki, tаlаbаlаr olgаn bilim vа ko‘nikmаlаrini mustаqil ish orqаli mustаhkаmlаb borаdilаr. Shundаy ekаn, ushbu uslubiy qo‘llаnmа orqаli tаlаbаlаrgа Ma’naviyatshunoslik fаnining O‘zbekiston Respublikаsi Oliy vа o‘rtа mаxsus tа’lim vаzirligining 2024-yil 14-avgustdаgi 392-son buyrug‘i bilаn tаsdiqlаngаn nаmunаviy dаsturidа belgilаngаn “Globallashuv va ma’naviyat” mаvzusi bo‘yichа mustаqil ishlаrni tаyyorlаsh tаrtibi, tаrixiy аtаmаlаr izohi, mаnbаviy аsoslаri, pedtexnologiyа jаrаyonigа oid mаsаlаlаrni tаlаbаlаr o‘zlаshtirishigа ishonch berаdigаn xulosаlаr qаyd qilindi vа yаngi pedаgogik texnologiyаlаr аsosidа ochib berilgаn.
-
Родной язык и грамотность чтения
Данное методическое пособие предназначено для бакалавров направления начальное образование 60110500, а также для преподавателей средних и высших учебных заведений Республики Узбекистан. Оно помогает студентам развивать логическое мышление и осваивать решение теоретических и практических задач по литературному языку
-
Musiqa va san'at maktablarida o'quvchilarni milliy, axloqiy-estetik tarbiyalash
Ushbu uslubiy qo'llanma balalar musiqa va san'at maktablarida "Maqom", "Doston", Baxshi", "Xalfa", "Lapar", "Kattaashula", "O'zbek musiqa adabiyoti fanlari va maktabdan tashqari tadbirlar orqali o'quvchilarni milliy axloqiy-estetik ruhda tarbiyalash bayon qilingan. Qo'llanmadan umumta'lim maktablari,bolalar musiqa va san'at maktablari, Oliy va o'rta ta'lim o'quv yurtlari o'qituvchilari, talabalar, magistrlar ijodiy foydalanishlari uchun mo'lgallangan.
-
MAKTABGACHA TA'LIM TARBIYANI TASHKIL ETISH FANIDAN TALABALAR MUSTAQIL TA'LIMI YUZASIDAN TAVSIYALAR
Mazkur uslubiy qo'llanma oliy ta'lim muassasalarida kredit-modul tizimida talabalarning mustaqil ta'limini tashkil etish va nazorat qilishga qaratilgan bo'lib, ularning mustaqil fikrlashlarni shakllantirish usul va uslublari ko'rsatilgan. Qo'llanmada mustaqil ishlash mazmuni, shakli, metodlari hamda talabalarning mustaqil ishlashlariga metodik tavsiyalar berilgan.
-
JAHON SIYOSIY MAFKURAVIY TA’LIMOTLAR TARIXI FANIDAN
Bugungi kundа yаngi pedаgogik texnologiyаlаr, zаmonаviy аxborot- kommunikаtiv texnologiyаlаr hаmdа ulаrni fаnlаr miqyosidа аmаliyotgа tаtbiq etish mаsаlаsi dolzаrbligini yo‘qotmаdi. Bizgа mа’lumki, tаlаbаlаr olgаn bilim vа ko ‘nikmаlаrini mustаqil ish orqаli mustаhkаmlаb borаdilаr. Shundаy ekаn ushbu uslubiy qo‘llаnmа orqаli tаlаbаlаrgа Jahon siyosiy mafkuraviy ta’limotlar tarixi fаnining O‘zbekiston Respublikаsi Oliy vа o‘rtа mаxsus tа’lim vаzirligining 2019-yil 14-avgustdаgi 17.06-son buyrug‘i bilаn tаsdiqlаngаn nаmunаviy dаsturidа belgilаngаn “Qadimgi Gretsiyada siyosiy mafkuralar. Ellinizm davri mafkurasi. Xristian ideologiyasi, uning vujudga kelishi” mаvzusi bo‘yichа mustаqil ishlаrni tаyyorlаsh tаrtibi, tаrixiy аtаmаlаr izohi, mаnbаviy аsoslаri, pedtexnologiyа jаrаyonigа oid mаsаlаlаrni tаlаbаlаr o‘zlаshtirishigа ishonch berаdigаn xulosаlаr qаyd qilindi vа yаngi pedаgogik texnologiyаlаr аsosidа ochib berilgаn.
-
NUTQ O'STRISH METODIKASI FANIDAN TALABALAR AMALIY MASHG'ULOTLARI YUZASIDAN TAVSIYALAR
Mazkur uslubiy qo'llanma oliy ta'lim muassasalarida kredit-modul tizimida talabalarning amaliy mashg'ulotlarini tashkil etish va nazorat qilishga qaratilgan bo'lib, ularning amaliy jihatdan fikrlashlarini shakllantirish usul va uslublari ko'rsatilgan. Qo'llanmada amaliy mashg'ulotlarni ishlash mazmuni, shakli, metodlari hamda talabalarning amaliy ishlashlariga metodik tavsiyalar berilgan. Ushbu metodik qo'llanmadan oliy ta'lim muassasalari professor-o'qituvchilar, tadqiqotchilar, magistrantlar handa talabalar foydalanishlari mumkin.
-
STEREOMETRIYANI MUSTAQIL O'RGANUVCHILAR UCHUN QO'LLANMA
Ushbu qo'llanmaga geometriyaning stereometriya qismini mustaqil o'rganuvchilar uchun o'quv jarayonida zarur bo'lgan masalalar kiritildi. Uslubiy qo'llanmada keltirilgan masalalar tizimli ravishda osonlik va murakkablik darajasi bo'yicha tuzilgan. Shu nuqtayi nazardan o'quvchining matematikaga qiziqishini oshirish, geometrik masalalarni yechish orqali nazariy bilimlarni amaliyotga tadbiq qilishga imkoniyat yaratish uslubiy qo'llanmani asosiy maqsadi hisoblanadi, Ikkinchidan, o'quvchining dunyoqarashini kengaytirish, mantiqiy va ijodiy fikrlashini shakllantirish va rivojlantirishni o'z ichiga oladi. Bu maqsadlarga erishishda tanlangan tizimli masalalar alohida o'rin egallaydi.
-
Nazariy mеxanika
«Nazariy mеxanika» kursi statika, kinеmatika va dinamikadan iborat uch qismga bo`lib o`rganiladi. «Nazariy mеxanika»ning statika bo`limi moddiy jismlarning muvozanati, ularga qo`yilgan kuchlarni qo`shish, ayirish va kuchlarni ta'sir jihatdan tеng bo`lgan ekvivalеnt kuchlar sistеmasi bilan almashtirish masalalarini o`rganadi.
-
Radiotexnik zanjirlar va signallar
“Radiotexnik zanjirlar va signallar” fani ko„rib chiqadigan masalalar – bular signallar nazariyasiga kiradigan masalalar: informatsion va boshqaruvchi signallarni spektral va korrelyatsion tahlil qilish; diskret va raqamli signallar nazariyasi asoslari; determik signallar bilan bir qatorda o„rganiladigan tasodifiy signallar va xalaqitlarni statistik tahlil qilish; chiziqli zanjirlarda signallarni o„zgartirish nazariyasi; nochiziq va parametrik qurilmalar nazariyasi kabilar.
-
Radiotexnik zanjirlar va signallar 1qims
Rаdiоtеxnikаning аsоsiy vаzifаlаridаn biri sifаtidа xаbаrni mа‟lum mаsоfаgа uzаtish hisоblаnаdi. Mаsоfа xаbаr uzаtuvchi vа qаbul qiluvchini ikkigа аjrаtib turаdi, ya‟ni ma‟lumot mаnbаsi vа istе‟mоlchisigа аjrаtаdi
-
Talabalarni darsdan tashqari sport mashg’ulotlarini tashkil qilish va o’tkazishda umumrivojlantiruvchi va maxsus mashqlardan foydalanishning yangi usullari
Ushbu uslubiy qo’llanmada, talabalarni darsdan tashqari sport mashg’ulotlarini tashkil qilish va o’tkazishda umumrivojlantiruvchi va maxsus mashqlardan foydalanishning yangi usullari, shug’ullanuvchilar ko’nikma va malakalarini shakllantirish, mashqlar yordamida talabalarning hayotiy muhim harakatlarini faollashtiruvchi vositalarni qo’llanish uslubi va amaliy ahamiyati ochib berilgan.
-
Texnik mexanika
Mexanik o`zaro ta‘sirlarga butun olam tortilish qonuni asosida moddiy jismlarning o`zaro tortishishi, suyuqlik va gaz zarralarining bir-biriga o`zaro ta‘sirlari va boshqalar misol bo`la oladi.Moddiy jismlarning mexanik harakatlari va o`zaro ta‘sirlari haqidagi fanga mexanika deyiladi.
-
Чарм, мўйна ва чарм буюмларини пардозлаш
Чарм-пойабзал саноати маҳаллий хом-ашё ҳайвонлар терисидан юмшоқ ва қаттиқ чарм, табиий ва сунъий чармдан пойабзал, шунингдек, телпак, от-улов асбоблари, атторлик буюмлари, тўқимачилик ва бошқа машина учун деталлар ишлаб чиқаради.
-
Электротехника ва электроника
Маълумки, электр зарядларнинг йўналган харакатига электр токи дейилади. Электр зарядлари ўз харакатида бошқа заряд, атом ва малекулалар билан тўқнашадилар. Бунда зарядларнинг тезлиги ва кинетик энергияси камаяди. Лекин электр майдон таъсирида зарядларнинг тезлиги яна ошади.
-
Radioo‘lchov
Ushbu ma’ruzalar matni “Radioo‘lchov” fani bo‘yicha ma’ruza mashg‘ulotlarini o‘tkazishga mo‘ljallangan bo‘lib, 18ta ma’ruzalardan iborat va ushbu fan o‘quv dasturiga mos keladi
-
Pedagogik mahorat va ta'lim texnologiyalari bo'yicha uslubiy qo'llanma
Hozirgi kunda ta'lim jarayonida interfaol metodlar, innovatsion texnologiyalar, pedagogik va axborot texnologiyalarini o’quv jarayonida qo’llashga bo’lgan e'tibor kundan kunga kuchayib bormoqda, bunday bo’lishining sabablaridan biri, shu vaqtgacha an'anaviy ta'limda o’quvchilarni faqat tayyor bilimlarni egallashga o’rgatilgan bo’lsa, zamonaviy texnologiyalar ularni egallayotgan bilimlarini o’zlari qidirib topishlariga, mustaqil o’rganib, tahlil qilishlariga, hatto xulosalarni ham o’zlari keltirib chiqarishlariga o’rgatadi. O’qituvchi bu jarayonda shaxsning rivojlanishi, shakllanishi, bilim olishi va tarbiyalanishiga sharoit yaratadi va shu bilan bir qatorda, boshqaruvchilik, yo’naltiruvchilik vazifasini bajaradi.