Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Всемирная история (1918-2013)

Данный учебник предназначен для системы среднего специального и профессионального образования на основе программы «Всемирная история». Представленный материал раскрывает историю основных государств.

Авесто файзлари

"Авесто" файзлари" номли ушбу рисола аждодларимизнинг энг кўҳна маънавий мулки. Якка тангрига эътиқод - зардуштийлик динининг муқаддас китоби "Авесто"нинг айрим илмий, маърифий жихатларини батафсилроқ баён этишга бағишланган ўзбек тилидаги биринчи рисоладир. Китоб кенг ўқувчилар оммасига мўлжалланган. Бу тарих китоблари ва дарсликлар орқали Зардушт, унинг муқаддас китоби "Авесто", зардуштийлик дини ҳақида айрим маълумотлар, хабарларни билардик, холос.

Hozirgi o`zbek adabiy tili 1,2,3-kitoblar

Ta’lim ning uzviyligi va uzluksizligi amalda bo` lgan bugungi kunda hamma narsadan yangi sifat bosqichlariga o ‘tish talab etilmoqda. Ushbu «Hozirgi o'zbek adabiy tili» darsligida aynan mana shu narsa e ’tiborga olingan. O 'quvchilarnig o ‘z fikrini o g ‘zaki va yozma ravishda emin-erkin ifodalay olishi, mustaqil fikr bildirishi, bilimli, yuksak salohiyatli, zamonaviy axborot texnologiyalari hamda chet tillardan xabardor bo'lishi uchun ushbu darslikda zamin yaratishga harakat qilingan

История Узбекистана: Период национальной независимости (11-класс)

Кроме скупых сведений и освещения событий, книга содержит анализ политических, экономических и культурных явлений, составляющих содержание современного исторического процесса.

Психология

Қўлланмада психологик билим асослари фаннинг охирги ютуклари ва унинг истикзболи нуктаи назаридан берилган. Китоб тўлдирилган нашр бўлиб, ундаги маълумотлар ёшларни теварак-атроф оламни ва кишилар жамиятига оид умумий қонуниятларни билиш, шахснинг камол топишига алоқадор турли ижтимоий вазиятлар ва гурухларда муомала қилиш сирлари, эркин, мустақил фикрлаш омилларини бошқариш тўғрисидаги маълумот билан таништиради.

Biologiyani o`qitishda innovatsion texnologiyalar

Ushbii darslik pedagogika oliy o'quv yurtlarining “Biologiya o'qitish metodikasi” bakalavriat yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, unda bo'lg'usi biologiya o'qituvchilarining ilmiy-metodik tayyorgarligini orttirish, ularning raqobatbardoshligini ta'minlash, pedagogik faoliyat uchun zarur bo'lgan zamonaviy metodik bilim, ko'nikma va malakalami tarkib toptirishga imkon beradigan biologiya ta'limi jarayonida pedagogik munosabatlarni insonparvarlashtirish va demokratlashtirish, o'qitishni differentsiallashtirish va individuallashtirish, rivojlantiruvchi ta'iim, didaktik o'yin, muammoli, modulii ta'liin, hamkorlikda o'qitish, loyihalash kabi innovatsion texnologiyalardan foydalanish, ulaming an'anaviy ta'iim texnologiyasidan farqi biologik ta'iim jarayonini modemizatsiyalash masalalari o'rin olgan.

Zoologiya

Akademik litsey o`quvchilari uchun o`quv qo`llanma.

Kesish nazariyasi va asboblar

Darslik “5320200-Mashinasozlik texnologiyasi, mashinasozlik ishlab chiqarishini jihozlash va avtomatlashtirish” yo'nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun mo ‘ljallangan.

Патологическая физиология животных

В учебнике рассмотрены вопросы этиологии и влияния патогенных факторов на организм, типовые патологические процессы, общие проблемы патофизиологии различных систем организма.

Геология ва гидрогеология асослари

Дарслик геология асослари, гидрогеология ва инженерлик геологияси кисмларидан иборат бўлиб, биринчи қисмда ернинг тузилиши, таркиби, геологик жараёнлар ва уларнинг инженер-мелиоратив ишларни бажаришдаги ахамияти ёритилган.Иккинчи қисмда ер ости сувлари, уларнинг пайдо бўлиши кимёвий таркиби ва уларнинг шаклланиши, харакатланиш конуниятлари, гидрогеологик курсаткичлар ва уларни аниқлаш, сизот сувларининг режими ва баланси, уларнинг турли техноген омиллар таъсирида ўзгариш конуниятлари ва бошқалар келтирилган.Учинчи кисмда иншоотларнинг замини ва жойлашган мухити бўлиб хизмат киладнган тоғ жипсларининг инженер-геологик хусусиятлари инженерлик ёки хўжалик омиллари таъсирида содир бўладиган инженер-геологик ходиса ва жараёнлар хамда ирриппион -мелиоратив лойиҳалаларни асослаш учун ўтказиладиган гидрогеологик ва инженер-геологик қидирув-тадқиқот ишларининг босқичлари ва усуллари ҳамда мазмуни ёритилган.

Инсон ҳуқуқлари

Ushbu darslik “Inson huquqlari” fani predmetini o'rganishga bag‘ishlangan bo‘lib, unda inson huquqlari tushunchasi, tarixi va rivojlanish bosqichlari, inson huquqlari kategoriyalari, inson huquqlari bo‘yicha xalqaro va milliy huquqiy normalar va ulami amalga oshirish mexanizmlari, inson huquqlari sohasida xalqaro hamkorlik kabi masalalar qamrab olingan.

Maxsus pedagogika

Ushbu darslikda oligofrenopedagogika fanini o`qitish uslubiyati, tarbiyaviy ahamiyati, maqsad va vazifalari, uni o`qitishning o`ziga xosligi haqida fikr yuritadi. Darslikda ajdodlarimizdan meros bo`lib qolgan tarbiya ana`nalari va aqidalari, metod va usullari nazariy jihatdan tahlil qilingan. Ayniqsa, unga mustaqillik mafkurasi g`oyalari sindirilgan.

Umumiy tilshunoslik

Darslikda umumiy tilshunoslik fani, jahon tilshunosligi tarixining asosiy bosqichlari, yetakchi yo‘nalishlari, maktablari, ta’limotlari va tilshunos allomalar haqida ma’lumot beriladi.

Зоология

Халқ таълими вазирлиги педагогика институтларининг талабалари учун щ ув цулланма сифатида тавсия этган.

Юксак ўсимликлар систематикаси. (ўқув қўлланма)

Таксонларнинг янги тизими, ўзбекча номлари, сони, ҳаётий шакллари, тарқалиши, аҳамияти.

Логопедия заикание

В учебнике рассматриваются вопросы этиологии и патогенеза заикания с позиций современных достижений психофизиологии, психологии и кор­рекционной педагогики, подробно проанализированы клиническая и психолого-педагогическая характеристики невротической и неврозоподобной форм заикания, изложены современные подходы к реабилитации заикаю­щихся, впервые интегративно представлены логопедические технологии формирования плавной речи у заикающихся, даны методические разра­ботки организации учебного процесса для студентов и практических ра­ботников, осваивающих данный раздел логопедии. В книге представлена авторская позиция по проблеме заикания.