-
МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
книге с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры изложены основы методологии научного исследования (методологии науки, методологии научной деятельности – синонимы) как учения об организации научной дея-тельности.
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Инженерлик геодезияси фанини ўқитишдан мақсад талабаларда топографик-геодезик қидирув ишлари, лойиҳани жойга кўчириш, бино ва иншоотларни қуришда геодезик ишларни бажариш, иншоотлар деформациясини кузатиш масалалари бўйича билим, кўникма ва малака шакллантиришдир.
-
Амалий география
Амалий географиянинг назарий асосларини билган ҳолда мелиоратив тадбирлар ва шаҳарларнинг лойиҳаларини тузиш, саноат, қишлоқ хўжалиги транспорт ва аҳолига хизмат кўрсатиш соҳаларини ҳудудий ташкил этишнинг амалий (конструктив) жиҳатларини билиш катта аҳамиятга эга. Бу борада ҳар бир географ ҳудуд хусусияти ва имконияти муаммолари истиқболли йўналишини чуқур ҳис қилиш талаб этилади.
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Настоящий учебно-методический комплекс рассчитан для студентов по специальности 5440500-География и составлен согласно учебной программе географическое краеведение. Учебно-методический комплекс состоит из программы курса, рабочей учебной программы, календарного плана, критериев оценок знаний студентов и распределения баллов по предмету, технологии образования, текста лекций, тестовых заданий по курсу, вопросов для самостоятельной подготовки, темы рефератов и курсовых работ, литературы для освоения курса.
-
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ ГЕОГРАФИЯ МИРА
Рабочая программа предмета была рассмотрена и одобрена на научном совете Географического факультета под №__ 27 января 2012 года на кафедре «Общественной географии и демографии» Национального университета Узбекистана имени Мирзо Улугбека.
-
ГЕОГРАФИЯНИ ЎҚИТИШДА ЗАМОНАВИЙ ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАРНИ ҚЎЛЛАШ
Мамлакатимиз ўз мустақиллигига эришгач республика хўжалигининг барча соҳаларида бўлганидек таълимда ҳам туб ислоҳат қилиш керак бўлди. Ривожланган демократик давлатлар даражасидаги юксак маънавиятли, эркин фикрловчи баркамол етук шахсни тарбиялаш ҳамда таълим-тарбия жараѐнини такомиллатириш орқали таълим самарадорлигини ошириш талаб қилинмоқда. Ҳар бир шахснинг қобилияти ва истеъдодини ривожлантириш, такомиллаштириш орқали жамиятнинг таълимга бўлган эҳтиѐжини қондириш талаб қилинади. Мамлакатимизда қабул қилинган ―Таълим тўғрисидаги‖ қонуни ва ―Кадрлар тайѐрлаш Миллий дастури‖ таълим тизимининг асосий ғояларини ўзида мужассамлаштирган.
-
ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ
Структура населения по полу и возрасту. Показатели соотношения полов. Возрастные группы и контингенты. Половозрастные пирамиды, их построение и анализ. Взаимосвязь половозрастной структуры населения и демографических процессов. Половозрастная пирамида как летопись истории жизни народа на протяжении целого столетия. Влияние изменений половозрастной структуры населения на другие социальные структуры и процессы. Тенденции изменения половозрастной структуры населения в мире, России и других странах
-
ГЕОГРАФИЯ
Ушбу фан география мутахассислиги бўлмаган талабалар учун мўлжалланган бўлиб, унда талабалар дунѐ ва унинг турли қисмлари – минтақалар, давлатларнинг жаҳон сиѐсий, ижтимоий ва иқтисодий тизимида тутган ўрни, табиий шароити ва ресурслар салоҳияти, аҳолиси ва жаҳон миқѐсидаги демографик жараѐнлар ва муаммолар, хўжалик тармоқларининг жойлашуви, ихтисослашуви, жаҳон хўжалиги ва глобаллашиш, давлатларнинг ташқи иқтисодий алоқалари ҳақида тушунчага эга бўлишади. Ушбу фан ўқитилиши жараѐнида талабалар Ўзбекистоннинг жаҳон давлатлари орасида тутган ўрни, табиий, иқтисодий ва геосиѐсий ўрни, табиий бойликлари ва уларнинг заҳиралари, иқтисодий-ижтимоий ривожланиш хусусиятлари ва муаммолари тўғрисида билим оладилар.
-
ГЕОГРАФИК ЎЛКАШУНОСЛИК
Ушбу ўқув-услубий мажмуа 5440500-География таълим йўналиши талабалари учун мўлжалланган бўлиб, ўқув режасидаги ―Географик ўлкашунослик‖ фанини чуқур ўзлаштириш учун тузилган. Мажмуада фаннинг намунавий дастури, ишчи ўқув дастури, календарь режа, талабалар билимини баҳолаш меонлари ва баллар тақсимоти, таълим технологияси, маърузаларнинг қисқача матнлари, тест топшириқлари, назорат саволлари, реферат мавзулари, малакавий битирув ишларининг намунавий мавзулари, мустақил таълим учун саволлар, глоссарий, слайдлар ва фанни ўзлаштириш учун зарурий адабиѐтлар келтирилган.
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по курсу ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ
Настоящий учебно-методический комплекс рассчитан для студентов по специальности 5440500-География и составлен согласно учебной программе географическое краеведение. Учебно-методический комплекс состоит из программы курса, рабочей учебной программы, календарного плана, критериев оценок знаний студентов и распределения баллов по предмету, технологии образования, текста лекций, тестовых заданий по курсу, вопросов для самостоятельной подготовки, темы рефератов и курсовых работ, литературы для освоения курса.
-
ГЕОГРАФИЯ
Ушбу ўқув-услубий мажмуа Геодезия, картография ва кадастр таълим йўналиши талабалари учун мўлжалланган бўлиб, География фанининг ―Ўзбекистон табиий географияси‖ қисмига бағишланган ҳамда Ватан географиясини чуқур ўзлаштириш учун тузилган. Мажмуада фаннинг намунавий дастури, ишчи ўқув дастури, календарь режа, талабалар билимини баҳолаш меонлари ва баллар тақсимоти, таълим технологияси, маърузаларнинг қисқача матнлари, тест топшириқлари, назорат саволлари, реферат мавзулари, малакавий битирув ишларининг намунавий мавзулари, мустақил таълим учун саволлар, глоссарий, слайдлар ва фанни ўзлаштириш учун зарурий адабиѐтлар келтирилган.
-
ГЕОГРАФИЯ
Фанни ўрганишдан асосий мақсад талабаларда инсон яшаб турган Ер шари табиати, унинг хилма-хиллиги, инсон хўжалик фаолиятида ундан фойдаланиш, табиат-инсон муносабатлари, Ер шарида турли даражада ривожланган давлатларнинг шаклланиши, жаҳон тараққиѐти, унинг айрим минтақалари ва давлатларнинг ижтимоий-иқтисодий ривожланишидаги ўзига хос хусусиятлари ҳақида билим, кўникма ва малакаларини шакллантиришдан иборат.
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по курсу ГЕОГРАФИЯ
Курс «Физическая география Узбекистана» непосредственно связан и требует глубокого знания ряда теоретических и региональных курсов таких как «Общее землеведение», «Ландшафтоведение» и другие. Он входит в блок общее специальных дисциплин и формирует фундаментальные знания по физической географии.
-
УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Шаҳарлар географияси ѐки геоурбанистика иқтисодий ва ижтимоий географиянинг алоҳида тармоғи бўлиб, олий ўқув юртларининг география йўналиши талабалари учун ўқитилади.
-
УМУМИЙ ГИДРОЛОГИЯ
Ўқув услубий мажмуа қўйидаги таркибий қисмлардан иборат: фан дастури, ишчи фан дастури, календар иш режаси, баҳолаш мезонлари ва баллар тақсимоти, таълим технологияси, маъруза матнлари, тест топшириқлари, назорат саволлари, реферат мавзулари, курс ишлари мавзулари, малакавий битирув ишлари мавзулари, мустақил таълим учун саволлар глоссарий, слайдлар ва курсни ўрганишда тавсия этиладиган адабиѐтлар рўйхати.
-
УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (для негеографических направлений)
Ушбу фан география мутахассислиги бўлмаган талабалар учун мўлжалланган бўлиб, унда талабалар Ер шари, ўлчамлари, унинг шаклланиши, Ерда ҳаѐтнинг вужудга келиши, турли табиий ва ижтимоий-иқтисодий геотизимлар ҳақида умумий маълумотлар олишлари лозим. Инсоният томонидан Ер шари табиатининг ўзлаштирилиши, турли даражада ривожланган минтақалар, давлатларнинг таркиб топиши, жаҳон цивилизациясида уларнинг тутган ўрни, табиий шароити ва ресурслар салоҳияти, аҳолиси ва жаҳон миқѐсидаги демографик жараѐнлар ва муаммолар, хўжалик тармоқларининг жойлашуви, ихтисослашуви, жаҳон хўжалиги ва глобаллашиш, давлатларнинг ташқи иқтисодий алоқалари ҳақида тушунчага эга бўлишади.